解決校園公共廣播系統(tǒng)線(xiàn)路短路，可以找像重慶藝中寶這樣專(zhuān)業(yè)的公司來(lái)解決。判斷校園公共廣播系統(tǒng)是否短路，首先需要知道短路和斷路的區(qū)別，弱電廣播系統(tǒng)線(xiàn)路短路和強(qiáng)電系統(tǒng)線(xiàn)路短路是有區(qū)別的，強(qiáng)電系統(tǒng)線(xiàn)路短路會(huì)出現(xiàn)那種現(xiàn)象，弱電校園廣播系統(tǒng)，公共廣播系統(tǒng)線(xiàn)路短路又會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象，只有了解短路所造成的故障現(xiàn)象，才能在出現(xiàn)故障時(shí)判斷問(wèn)題的故障點(diǎn)。如何使用萬(wàn)用表測(cè)電阻，如何排除線(xiàn)路短路?

弱電公共廣播系統(tǒng)線(xiàn)路短路是什么樣的，有哪些具體的表現(xiàn)?以下從三個(gè)公共廣播系統(tǒng)線(xiàn)路短路故障現(xiàn)象進(jìn)行入手。

公共廣播系統(tǒng)線(xiàn)路短路現(xiàn)象一喇叭不響:

喇叭不響是一種常見(jiàn)的故障現(xiàn)象，但如何判斷是短路造成的廣播不出聲，還是其他原因造成的喇叭不響，就需要對(duì)整個(gè)廣播系統(tǒng)的進(jìn)行一個(gè)分析，那么怎么操作呢?

首先從音源入手，先看一下本套廣播系統(tǒng)都配了那些音源設(shè)備，如DVD、電腦、有線(xiàn)話(huà)筒、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒換著試一下，首先排除不是音源設(shè)備的故障。用各種音源設(shè)備實(shí)驗(yàn)，如果都沒(méi)有聲音，可以跳過(guò)其他設(shè)備的測(cè)試，直接看功放，如果一套廣播系統(tǒng)有多臺(tái)功放，首先確定那臺(tái)負(fù)責(zé)那個(gè)區(qū)域。一般情況，不可能全部不響，只是某個(gè)區(qū)域不響。觀察功放CLIP指示燈，如果一播放聲音，某天功放CLIP紅燈就亮，代表本臺(tái)功放后邊的線(xiàn)路可能有短路。而且故障比較嚴(yán)重，沒(méi)排除故障之前，不可開(kāi)功放播放廣播。短路狀態(tài)廣播播放會(huì)對(duì)功放造成損害或燒壞功放管。

公共廣播校園廣播系統(tǒng)線(xiàn)路短路的排除方法，見(jiàn)本文后面部分如何用萬(wàn)用表測(cè)量線(xiàn)路短路?如何使用萬(wàn)用表測(cè)電阻，如何排除線(xiàn)路短路?

公共廣播系統(tǒng)線(xiàn)路短路現(xiàn)象二喇叭聲音很小:

喇叭聲音很小，功放音量旋鈕調(diào)大后也不起什么作用，揚(yáng)聲器時(shí)不時(shí)傳出沙沙的響聲。故障現(xiàn)象可能是整個(gè)廣播系統(tǒng)，一般是某一臺(tái)功放下的整個(gè)區(qū)域揚(yáng)聲器。聲音小的另一種情況是，一部分音箱聲音大一些，一部分音箱聲音小一些，以方向來(lái)說(shuō)，可能是東邊大，西邊小，南邊大，北邊小。此種情況一般是本套公共廣播系統(tǒng)或校園廣播系統(tǒng)某臺(tái)功放下屬區(qū)域內(nèi)的揚(yáng)聲器損壞或線(xiàn)路有短路點(diǎn)，這種情況一般短路點(diǎn)接觸不實(shí)，兩個(gè)線(xiàn)頭有虛搭現(xiàn)象。線(xiàn)頭接觸松了，就是第一種現(xiàn)象，功放報(bào)警，不出聲音。

公共廣播系統(tǒng)線(xiàn)路短路現(xiàn)象三短時(shí)間播放正常長(zhǎng)時(shí)間播放功放報(bào)警:

播放正常長(zhǎng)時(shí)間播放功放報(bào)警:這種情況出現(xiàn)故障一般在播放20分至半小時(shí)出現(xiàn)，功放指示燈prot長(zhǎng)亮，功放長(zhǎng)鳴報(bào)警，用手觸及功放箱體很熱，溫度很高。此種現(xiàn)象一般是功放輸出有接地的地方，導(dǎo)致電阻無(wú)限大，功放做工不足造成。另外一種情況也有可能，功放使用時(shí)間太長(zhǎng)，性能下降，音箱數(shù)量增加，導(dǎo)致功放的功率小于音箱音柱等電阻的功率。

以上是公共廣播系統(tǒng)弱電部分短路，強(qiáng)電短路有又會(huì)是什么情況呢?如何使用萬(wàn)用表測(cè)電阻，如何排除線(xiàn)路短路?

短路是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常會(huì)聽(tīng)到或者是見(jiàn)到的一個(gè)詞語(yǔ)，在電路中，如果電流不流經(jīng)用電器，而是直接由正極流向負(fù)極，這種情況我們就把他叫做短路現(xiàn)象。強(qiáng)電中這種電源短路的危害是非常大的，它可以破壞電源，也有很能因?yàn)闇囟鹊耐蝗簧叨斐苫馂?zāi)。因此我們?cè)谏钪幸欢ㄒ乐闺娫炊搪番F(xiàn)象的發(fā)生。

事實(shí)上我們的生活中也經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的短路的情況。強(qiáng)電短路是一種危害極大的電路損壞現(xiàn)象，它不僅會(huì)造成電器元件的損壞，而且有時(shí)候會(huì)對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成傷害。最直接的短路的危害就是引起火災(zāi)以及電擊等事故。因此強(qiáng)電線(xiàn)路短路是危害更大，是嚴(yán)格防止的問(wèn)題。強(qiáng)電不像弱電，弱電廣播系統(tǒng)線(xiàn)路短路了有時(shí)候也有聲音。而強(qiáng)電如果安裝了漏電保護(hù)器，會(huì)直接跳閘。

那么線(xiàn)路短路到底是一種什么樣的情況呢?造成短路的原因是什么呢?發(fā)生短路的情況下我們應(yīng)該怎么辦呢?。

短路的原因：

電源的短路的原因是有很多的，但是最根本的原因就是電流直接從正極流向負(fù)極。電源短路主要有以下三個(gè)原因。

第一就是電器元件的損壞。比如電器絕緣材料的老化以及絕緣層的破壞等都會(huì)使得電源短路。

第二個(gè)就是氣象條件的影響。雷擊或者是雨水的長(zhǎng)時(shí)間的破壞也會(huì)造成電源短路的現(xiàn)象。

第三個(gè)原因就是人為的破壞。比如操作工人的操作失誤以及檢修電路時(shí)的疏忽大意都是造成電源短路的重要原因。

線(xiàn)路短路的處理方法，如何使用萬(wàn)用表測(cè)電阻，如何排除線(xiàn)路短路?：

在發(fā)生短路的情況下我們要在第一時(shí)間內(nèi)切斷所有有關(guān)的電源，之后再進(jìn)行處理。如果是元件損害而造成電源短路的話(huà)，我們主需要更換一個(gè)新的電器元件就可以了。但是在更換的時(shí)候一定要先關(guān)閉電源。如果是線(xiàn)路老化的話(huà)我們要更換新的電線(xiàn)。

如何用萬(wàn)用表測(cè)量線(xiàn)路短路與排除線(xiàn)路短路的方法：

(1) 指針萬(wàn)用表測(cè)量線(xiàn)路短路的方法:

把萬(wàn)用表調(diào)到歐姆檔，接通要測(cè)量的回路，以公共廣播為例，短路的廣播線(xiàn)從功放的接線(xiàn)端子取下來(lái)，分別用萬(wàn)用表的紅筆和黑筆測(cè)量紅(功放接100V)藍(lán)(功放接地或0V)如果有電阻的話(huà)說(shuō)明是通路的，假如沒(méi)有電阻，指針也沒(méi)反映，表明是斷路的，如果指針偏向0位置，那么是短路的。短路就相當(dāng)于直接把萬(wàn)用表紅筆‘黑筆兩指針短接。

(2) 數(shù)字萬(wàn)用表測(cè)量短路的方法

同樣把萬(wàn)用表調(diào)到歐姆檔，接通要測(cè)量的回路，分別用萬(wàn)用表的紅筆和黑筆測(cè)量紅(功放接100V)藍(lán)(功放接地或0V)如果有電阻的話(huà)說(shuō)明是通路的，沒(méi)有電阻，數(shù)字無(wú)反映，表明是斷路的，如果數(shù)字很小或?yàn)?，那么是短路的。

由于線(xiàn)路有線(xiàn)損，通常情況下電阻小于5歐姆，就可能短路，我們可以計(jì)算一下電阻，如某公共廣播系統(tǒng)有10只100歐姆的室外音柱，取其倒數(shù)，本條線(xiàn)路應(yīng)該有10歐姆的電阻值，結(jié)果只有5歐姆，判斷為短路。

短路排除，采用分段二分之一排查法，在確定本條線(xiàn)路短路后，直接到本條線(xiàn)路的中心位置，從負(fù)載處打開(kāi)，測(cè)量線(xiàn)路的兩端，電阻接近5歐姆的一端為短路。從本測(cè)試點(diǎn)開(kāi)始，再將短路的一側(cè)的二分之一之處(中間點(diǎn))，打開(kāi)，測(cè)量。好了，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，可能是某只音箱壞了，也可能是某位老師，覺(jué)得太吵把樓道音箱的線(xiàn)拔掉了，導(dǎo)致線(xiàn)路短路了。

以上就是校園公共廣播系統(tǒng)線(xiàn)路常見(jiàn)的短路原因及解決辦法。